Öğretmenimizöğrencilere gönderdiği çalışma, su doku şeklinde olan toplama ve çıkarma işlemleri içeren bir çalışma kağıdıdır. Öğrencilerimiz çalışma kağıtları ile toplam ve çıkarma işlemlerine pratik, bağlantılı bir şekilde yapmışlardır. Öğrencilerimizin problem çözme yeteneği kazanmaları, kolay Toplamave Çıkarma Problemleri 4. Sınıf Matematik. 1-1958 yılında doğan babam 2015 yılında kaç yaşındaolacaktır? 2- 4, 3, 8, 0 , 1 rakamlan birer kez kullanılarak yazılacak dört basamaklı en büyük ve en küçük sayıların farkı kaçtır? 3-Bir çıkarma işleminde çıkan, KolayErişim. TC Kimlik Sorgulama; e-Okul; Veli Bilgilendirme; Sınıf Matematik Ritmik Sayma, Çarpma, Toplama, Çıkarma ve Problem Çözme Etkinliği. Kategori : Matematik - 2. İndirilme : 23356. Sınıf Matematik Çarpma Alıştırma Sayfası ve Çarpma Problemleri. Kolay2019-2020 kesirlerde problemler Mustafa Sevinç Kolay 5. SINIF KESİRLER VE ONDALIK GÖSTERİM TARAMA TESTİ - KANAL MATEMATİK Sadettın Karaaslan Orta Kesirler de Toplama ve Çıkarma İşlemi Problemleri Sadettın Karaaslan Orta Kesirler de Karşılaştırma Sadettın Karaaslan Orta Kesirler de Dönüşümler Sadettın Karaaslan SınıfMatematik Toplama ve Çıkarma İşlemi Problemleri test çöz ve puan kazan. Bu konuda yeni nesil beceri temelli sorular ve cevapları, kazanım testleri ile konu kavrama testleri bulunmaktadır. çok kolay bir test sizde deneyin. 1. Diğer Testler. 1. Ünite. Deste ve Düzine Onluk ve Birlik Kavramı Doğal Sayılarda Basamak Değeri 7y60Ns. Video açıklamasıTemel çıkarma işlemi videomuza hoşgeldiniz! Öncelikle temel toplama işlemini bir hatırlayalım. 4 artı 3 ne demekti? Neye eşit oluyordu? Buna birkaç farklı şekilde bakabiliriz. Diyelim ki, bende kahvaltı için 4 tane limon var. Kahvaltıda ben limon yerim. 1-2-3-4 tane limon. Ve öğle yemeği için 3 tane daha limon olsun. Ben 3 öğün limonla besleniyorum Ne dedik? 1 2 3 limon daha var. Pekala, 4 artı 3'ten, kaç tane limonumuz oldu? 3'ü 4'e ekliyorum. Toplamda 7 limonumuz oldu. Bunu sayı doğrusunda da gösterebiliriz. Sayı doğrusunu da sarıyla çizelim, limonlarla uyumlu olsun. Şimdi sayıları yerleştirelim. 0, 1 2, 3 4 5, 6, ve 7. 4 sayısından başlıyoruz. 4 burada. Ve ona 3 ekleyeceğiz. Doğru boyunca 3 ilerleyeceğim. 1 2 3 ve 7'ye vardık. Demek ki 4'e 3 ekleyince 7 yapıyormuş. Peki, çıkarma işlemi nedir? Bu videonun asıl konusu çıkarma işlemi, değil mi? bu yüzden vaktimizi artık toplamayla harcamayalım. Şimdi de 4 eksi 3'e bakalım. Onu da farklı renkle gösterelim. Çıkarma işlemi yani eksi, toplamanın tersidir. Yani elimizdeki şeyden bir şeyler çıkarıyoruz. Önce 4 limonum vardı sonra 3 limonum. Çıkarma işleminde bir şeyleri çıkarırız. Bu örnekte, diyelim ki tabağımda 4 tane limon var. Eğer 3'ünü çıkarırsak 3 tane daha limon eklemek yerine, 3'ünü bu sefer çıkarıyoruz. Belki de 3'ünü yiyorum ya da bu videoyu izlediğiniz için size veriyorum. 4 limondan, diyelim ki bu üçü giderse geriye kaç limon kalır? Üzerine çarpı koymadığım tek bir limon kaldı, değil mi? Demek ki 1 limon kalıyormuş. Tabii illa ki bu limon olması gerekmiyor, herhangi üçünü de çizebilirdim. Bunu da yine limon renkli sayı doğrumuzda gösterelim. Aynı sayıları yine işaretleyeceğim. 0, 1, 2, 3 4, 5 6, 7. Bu doğrunun bir sonu yoktur bu arada. Söyleyeceğiniz en büyük sayıdan bile daha büyük bir sayı söyleyebilirim. Bu sebeple oraya bu oku koyuyoruz. Okun anlamı bu. Bütün doğruyu asla çizemem. Yerimiz kalmaz. Bu ekrana sığmaz. Neyse konumuza dönelim. Yine 4 limonla başlıyoruz, değil mi? 3 limon daha eklediğimizde, sağa doğru, sağ tarafa doğru 3 adım ilerlemiştik. Çünkü sağ taraf değerin arttığını gösterir. 4'ten 5'e gitmiştik. Bu bir fazlası. 5'ten altıya gittik. Bu iki fazlası. 7'ye geldiğimizde de bu 3 fazlasıydı. Ama şimdi 4'ten eksiltmemiz gerekiyor. Peki, ne yapacağız? Madem çıkarma yapıyoruz o zaman toplam limon sayımız eksilmeli, değil mi? 1 çıkarırsak sola doğru gidiyoruz, 3 kalır. 2 çıkarırsak 2 kalır. 3 çıkarırsak da 1'e varırız. Yani cevap 1. Tekrar hatırlatıyorum. Toplama işleminde bir şeyler ekleriz. Çıkarma işleminde ise bir şeyler eksiliyor, azalıyor. Sayı doğrusunda toplama işlemi yapacaksak sayıyı büyütürüz. 4'e 3 eklediğimizde 7'ye ulaşmıştık. Çıkarma yapıyorsak sayımız küçülecek. 4'ten 3 çıkardığımızda 1'e ulaştık. Bunu şöyle düşünelim. Elimde bir şeyden 4 tane varsa ve bu 4 şeyin 3'ünü yediysem ya da başkasına verdiysem ya da 3'ünü bir şekilde kaybettiysem elimde o şeyden 1 tane kalır. Şimdi ilginç bir şey göstereyim. Artık 4'ten 3 çıkınca 1 kaldığını biliyoruz. Ama,şimdi daha da ilginç bir şey göstereceğim. 4 eksi 1 nedir? Limonlu örneği elma yapalım bu sefer. Limondan sıkıldım. Diyelim ki 2 3 4 tane elmam var. Eğer birini yersem yani biri eksilirse kaç elmam kalacak? 1 çıkarırsak 3 kalır. Yani 4 eksi 1, 3'tür. Şimdi bunu sayı doğrusunda gösterelim. 4'le başlıyoruz ve 1 geri gidiyoruz, yani sayıyı 1 küçültürsek, 3'e varırız. Çok güzel, değil mi? 4 eksi 3, 1 yapıyor. 4 eksi 1 de, 3 yapıyor. Şimdi, acaba sayıları bilerek mi seçti diye düşünebilirsiniz. Ama bu her zaman doğrudur. Şimdi daha fazla detaya girmeyelim. Bunu zaten ilerki sonraki matematik konularında göreceğiz. Peki, bu nereden geliyor? Bu noktada başka ilginç bir şey göstereyim. 3 artı 1 kaçtır? Çok kolay. Toplama derslerinden biliyoruz. Sayı doğrusunda 3'e 1 eklediğimizde kaça ulaşırız? 3 artı 1, 4'tür. Ya da sayı doğrusunda 1'den başlarız ve 3 ilerleriz. Yine 4'e varacağız. Yani sayıların yerlerini değiştirebiliriz. İkisinin de sonucu 4 olur. Peki burada ne gördük? Birbiriyle alakalı bir sürü şey yazmışım. 1 artı 3, 4. 3 artı 1, 4. 4 eksi 1, 3. Aslında 4'ten 1 çıkarıp 3 bulmak, 3'e 1 ekleyip 4 bulmakla aynı şey. 4'ten 1 çıkarıp 3 bulmak, 3'e 1 ekleyip 4 bulmakla aynı şey. 3'e 1 eklersek 4 olur. 4'ten bir geri gidersem 3 olur. 3'ten bir ileri gidersem 4 olur. Evet, umarım çıkarma işlemi hakkında biraz fikir verebilmişimdir. Bir sonraki videoda 10 dakika boyunca çıkarma işlemi örnekleri yapacağım. Sonra alıştırmaları yapmak için hazır olacağız. Hoşçakalın 3. Sınıf Matematik Dersi Toplama ve Çıkarma Yazılı Soruları 1. Osman’ın 240 lirası, Ayşe’nin 170 lirası vardır. Osman ile Ayşe paralarını birleştirerek annelerine 280 liraya hediye alıyorlar. Geriye kaç lira paraları kalır? A 120 B 230 C 130 - 2. Bir çiftlikte 86 koyun, 57 keçi, 24 inek ve 19 hindi vardır. Bu çiftlikteki toplam hayvan sayısı kaçtır? A 186 B 172 C 222 - 3. Sınıfımızda 26 erkek, erkeklerden 7 eksik kız öğrenci vardır. Sınıfımızın mevcudu kaçtır? A 19 B 45 C 33 - 4. Ben 15 yaşındayım. Annem benden 19 yaş fazla olduğuna göre, ikimizin yaşı toplamı kaçtır? A 34 B 49 C 41 - 5. Bir simitçi 326 simidin, önce 112 tanesini, sonra 159 tanesini satıyor. Simitçinin geriye kaç simidi kalır? A 55 B 271 C 214 -6. 328 ile 275 sayılarının toplamı, 800’den kaç eksiktir? A 203 B 97 C 197 - 7. Aynur 54 liraya etek, 24 liraya mont aldı. Satıcıya 150 lira verdi. Geriye kaç lira para üstü alır? A 78 B 62 C 72 - 8. Bir kümeste 97 tavuk, 48 horoz vardır. Tavuklar horozlardan kaç fazladır? A 49 B 145 C 67 - 9. Bir otobüste 56 yolcu vardır. Birinci durakta otobüsten 26 yolcu iniyor, 14 yolcu biniyor. Son durumda otobüste kaç yolcu vardır? A 86 B 44 C 27 - 10. İki sayının toplamı 348’dir. Sayılardan biri 123 olduğuna göre diğer sayı kaçtır? A 146 B 170 C 225 - 11. 8 – 3 – 6 Yandaki sayılarla oluşturulan en büyük ve en küçük sayının farkı kaçtır? A 376 B 495 C 183 - 12. Sınıfımızda 80 hikaye kitabı, hikaye kitaplarından 30 fazla masal kitabı vardır. 10 tane de şiir kitabı olduğuna göre sınıfımızda toplam kaç kitap vardır? A 180 B 190 C 200 - 13. Hasan 46 kg ağırlığındadır. Meral Hasan’da 12 kg hafif olduğuna göre, ikisinin ağırlıkları toplamı kaçtır? A 70 B 80 C 90 - 14. Bir trende 148 erkek, 129 bayan, 61 de çocuk yolcu vardır. Bu trendeki toplam yolcu sayısı kaçtır? A 338 B 279 C 448 - 15. Bir çiftlikte 254 koyun vardı. Daha sonra 189 tane daha geldi. Bunların 155 tanesi satıldı. Geriye kaç koyun kalmıştır? A 288 B 443 C 558 - 16. Kumbaramda 314 lira para vardı. 64 liraya oyuncak, 58 liraya elbise ve 34 liraya ayakkabı aldım. Geriye kaç liram kalır? A 219 B 158 C 237 - 17. Leyla 7 yıl sonra 19 yaşında olacaktır. Leyla’nın 3 yıl önceki yaşı kaçtır? A 12 B 10 C 9 - 18. Bir oyunda Mustafa 178, Kemal 914 puan toplamıştır. Mustafa, Kemal’den kaç puan eksik toplamıştır? A 604 B 736 C 856 - 19. 7 düzine boyanın 3 destesi satıldı. Geriye kaç tane boya kalır? A 4 B 54 C 40 - 20. 50 + 100 + 40 = Yandaki işlemin sonucu kaçtır? A 190 B 260 C 170Yukarıdaki soruların çözümlerini video içinden seyredebilirsiniz... Birinci sınıf tekrar çalışmaları eğlenceli birçok çalışmadan oluşmaktadır. Çalışma içinde Mini Tekrar Çalışmaları 3 ve Mini Tekrar Çalışmaları 4 bölümleri bulunmaktadır. Bu çalışmayı hazırlamaktaki amacımız Read more Birinci sınıf tekrar çalışmaları eğlenceli birçok çalışmadan oluşmaktadır. Çalışma içinde Mini Tekrar Çalışmaları 3 ve Mini Tekrar Çalışmaları 4 bölümleri bulunmaktadır. Bu çalışmayı hazırlamaktaki amacımız Read more Birinci sınıf tekrar çalışmaları eğlenceli birçok çalışmadan oluşmaktadır. Çalışma içinde Mini Tekrar Çalışmaları 3 ve Mini Tekrar Çalışmaları 4 bölümleri bulunmaktadır. Bu çalışmayı hazırlamaktaki amacımız Read more Birinci sınıf tekrar çalışmaları eğlenceli birçok çalışmadan oluşmaktadır. Çalışma içinde Mini Tekrar Çalışmaları 3 ve Mini Tekrar Çalışmaları 4 bölümleri bulunmaktadır. Bu çalışmayı hazırlamaktaki amacımız Read more Birinci sınıf tekrar çalışmaları eğlenceli birçok çalışmadan oluşmaktadır. Çalışma içinde Mini Tekrar Çalışmaları 3 ve Mini Tekrar Çalışmaları 4 bölümleri bulunmaktadır. Bu çalışmayı hazırlamaktaki amacımız Read more Birinci sınıf tekrar çalışmaları eğlenceli birçok çalışmadan oluşmaktadır. Çalışma içinde Mini Tekrar Çalışmaları 3 ve Mini Tekrar Çalışmaları 4 bölümleri bulunmaktadır. Bu çalışmayı hazırlamaktaki amacımız Read more Birinci sınıf tekrar çalışmaları eğlenceli birçok çalışmadan oluşmaktadır. Çalışma içinde Mini Tekrar Çalışmaları 3 ve Mini Tekrar Çalışmaları 4 bölümleri bulunmaktadır. Bu çalışmayı hazırlamaktaki amacımız Read more Birinci sınıf tekrar çalışmaları eğlenceli birçok çalışmadan oluşmaktadır. Çalışma içinde Mini Tekrar Çalışmaları 3 ve Mini Tekrar Çalışmaları 4 bölümleri bulunmaktadır. Bu çalışmayı hazırlamaktaki amacımız Read more Birinci sınıf tekrar çalışmaları eğlenceli birçok çalışmadan oluşmaktadır. Çalışma içinde Mini Tekrar Çalışmaları 3 ve Mini Tekrar Çalışmaları 4 bölümleri bulunmaktadır. Bu çalışmayı hazırlamaktaki amacımız Read more Birinci sınıf tekrar çalışmaları eğlenceli birçok çalışmadan oluşmaktadır. Çalışma içinde Mini Tekrar Çalışmaları 3 ve Mini Tekrar Çalışmaları 4 bölümleri bulunmaktadır. Bu çalışmayı hazırlamaktaki amacımız Read more Toplama Çıkarma İşlemleri Problemleri 2. sınıf matematik ders konuları. Toplama ve çıkarma işlemi gerektiren problemlerden oluşan çalışma kağıdı indir. Toplama ve çıkarma işlemi kullanılarak çözülebilen problemler sayfasında bulunan çıkarma işlemleri onluk bozmayı gerektiren çıkarma işlemlerinden, toplama işlemleri de eldeli toplama işlemlerinden oluşmaktadır. Bu nedenle bu soruları çözebilmek için onluk bozarak çıkarma ve eldeli toplama işlemi bilinmesi gerekir. Aşağıda verilen soruları çok işlemli problemleri yazdırılabilir olarak indirmek isterseniz en altta verilen bağlantıyı kullanabilirsiniz. Hazal , 2 deste kaleminin 8 tanesini Hatice’ye verirse Hazal’ın geriye kaç kalemi kalır? 2. Burak 2 düzine cevizinin 6 tanesini yerse geriye kaç cevizi kalır? 3. Otobüste bulunan 43 yolcudan 14 tanesi 1. durakta ve 12 tanesi 2. durakta iniyor. Kalanlar da 3. durakta inecek olduğuna göre 3. durakta inecek olan yolcu sayısı kaçtır? 4. Bir kümesteki 71 hayvandan 17 tanesi, tavuk, 6 tanesi horoz ve kalanları da civciv olduğuna göre kümesteki civcivlerin sayısı kaçtır? 5. Toplamları 72 olan iki sayıdan biri 49’ Öteki toplananın 27 fazlası kaçtır? Yukarıda verilen iki işlemle çözülebilen problemleri yazdırılabilir olarak indirebilirsiniz. toplama-cikarma-problemleri Etiketler 2. sınıf matematik, çok işlemli problemler, iki işlemli problemler, toplama çıkarma problemleri Eklenme Tarihi 22 Şubat 2015 Problemlerin çözümünde çarpma, bölme, toplama ve çıkarma işlemleri kullanılmaktadır. Bunlar dört işlem olarak isimlendirilebildiği gibi aritmetik işlem olarak da isimlendirilebilmektedir. Toplama, Çıkarma, Çarpma ve Bölme Problemleri Nasıl Çözülür? Çıkarma işlemi -, toplama işlemi +, bölme işlemi ÷ ya da /, çarpma işlemi x ya da . şeklinde gösterilmektedir. Dört işlem pozitif sayılar arasında yapılabileceği gibi negatif sayılar arasında da kullanılabilmektedir. Bu işlemlerde 0 her zaman etkisiz eleman görevi görmektedir. Ancak çarpma işleminde 0 yutan elemandır. Yani hangi sayıyı 0 ile çarparsanız çarpın sonuç 0 olacaktır. Toplama işlemleri ile çarpma işlemlerinde iki sayının yerinin değiştirilmesi durumunda sonuçta herhangi bir değişiklik olmamaktadır. Herhangi bir sayının 10 ile çarpılması sonuna bir 0 eklemek anlamına gelmektedir. 100 ile çarpılması ise sayının sonuna iki 0 eklemek anlamına gelmektedir. Bu kuralların iyi bir şekilde öğrenilmesi dört işlem sorularının daha kolay bir şekilde çözülmesini sağlayacaktır. Örnek SorularDefterim 100 sayfadır. Her gün defterime 5 sayfalık yazı yazarsam 1 hafta sonunda kaç sayfa boş kalır. Bir haftada toplamda 7 gün bulunmaktadır. Her gün 5 sayfa yazıyorsam öncelikle 7 günde kaç sayfa yazarım bunu bulmam gerekmektedir. 7x5= 35 sayfa yazdığım anlamına gelmektedir. Defter toplamda 100 sayfalık ise bir haftada 35 sayfa yazıldıysa; 100 - 35 = 65 sayfa boş olduğu anlamına kutunun her birinde bir deste kalem bulunmaktadır. Bu kalemlerin 10 tanesi kırık olduğuna göre kutularda toplam kaç kalem vardır. Bir deste 10 tane kalem yapar. 5 kutu varsa 10 x 5 = 50 kalem vardır. Bu kalemlerden 10 tanesi kırık ise; 50 - 10 = 40 kalem sağlamdır.

basit toplama ve çıkarma problemleri